रायपुर:- राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान रायपुर में 25 जुलाई 2023 को राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के तीन वर्ष पूर्ण होने पर एक प्रेस कॉन्फ्रेंस आयोजित की। इस इवेंट में प्रमुख अधिकारीगण और मीडिया कर्मियों ने एनईपी 2020 के लक्ष्य और शिक्षा प्रणाली को सुधारने के लिए किए गए पहलों के बारे में चर्चा की।
इस गर्वनीय पैनल में एनआईटी रायपुर के निदेशक प्रो. डॉ. एन वी रमना राव, उपायुक्त, केंद्रीय विद्यालय संगठन, श्री विनोद कुमार,उप निदेशक, क्षेत्रीय कौशल विकास और उद्यमिता निदेशालय, रायपुर, श्री रजनीश कुमार झा, निदेशक, आईआईटी भिलाई, प्रोफेसर राजीव प्रकाश, एवं प्रभारी निदेशक, आईआईएम रायपुर, प्रोफेसर कमल जैन शामिल रहे।
एनआईटी रायपुर के निदेशक डॉ. रमना राव ने सभी अधिकारीगण और मीडिया कर्मियों का स्वागत करते हुए ब्रीफिंग की शुरुआत की। उन्होंने एनईपी 2020 की ऐतिहासिक महत्वपूर्णता पर जोर दिया जो पिछली शिक्षा नीति के 34 वर्ष बाद आई है। उन्होंने देश की उभरती जरूरतों को पूरा करने के लिए एक कुशल और सक्षम कार्यबल हेतु आधुनिक पाठ्यक्रम और शैक्षिक प्रथाओं को अपनाने के महत्व पर जोर दिया। एनईपी के छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण, पाठ्यक्रम में लचीलापन प्रदान करने और छात्रों में पेशेवर नैतिकता, नैतिक मूल्यों और सामुदायिक जुड़ाव को स्थापित करने की उन्होंने सराहना की। उन्होंने एनआईटी रायपुर में कुछ उल्लेखनीय पहलों को हाइलाइट किया, जो एनईपी के दृढ़ संकल्पों को दर्शाती है इन पहलों में कोर्स के दौरान कई बार कोर्स से बाहर निकलने और प्रवेश करने के लिए बहुत से पॉइंट्स का शुरू किया जाना, खुले विकल्पों के माध्यम से अंतर्विषयक शिक्षा को प्रोत्साहित किया जाना, क्रेडिट बैंक प्रणाली की स्थापना करना और प्रोफेसर ऑफ-प्रैक्टिस कार्यक्रम की शुरुआत किया जाना शामिल हैं, जिसमें औद्योगिक पेशेवर शिक्षा और मेंटरशिप में योगदान देते हैं।
श्री विनोद कुमार ने शिक्षा नीति के उद्देश्य के बारे में बात की, जो छात्रों को विकल्प और लचीलता प्रदान करके उनकी जिज्ञासा को पूर्ण करने का इरादा रखता है। उन्होंने एनईपी 2020 के साथ लागू किए गए केंद्रीय विद्यालयों में कई प्रभावी पहलों का उल्लेख किया, जिनमें पीएम स्कूल्स फॉर राइजिंग इंडिया (पीएम श्री) शामिल है, जिसमें चयनित विद्यालय प्राथमिक, माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक स्तर पर एक मिसाल के तौर पर स्थापित हो रहे है | निपुण भारत,एक ऐसा राष्ट्रीय मिशन , जिसमें हर बच्चा कक्षा तीन की समाप्ति तक फाउंडेशनल लिट्रेसी और न्यूमेरेसी हासिल करे | विद्या प्रवेश: पूर्व-साक्षरता, पूर्व-संख्यात्मकता, संज्ञानात्मक और सामाजिक कौशल को बढ़ाने के लिए एनसीईआरटी द्वारा विकसित 3 महीने का खेल-आधारित स्कूल | विभिन्न अन्य कार्यक्रम जैसे परख, एनडीईएआर, पीएम ई-विद्या इत्यादि के बारे में भी उन्होंने बात की।
प्रोफेसर राजीव प्रकाश ने एनईपी 2020 के महत्वपूर्ण योगदान को उजागर किया और बताया कि यह भारत के लिए शिक्षा प्रणाली को समृद्ध बनाने में कैसे मदद कर रही है। उन्होंने बताया कि आईआईटी भिलाई ने एनईपी के उद्देश्यों के साथ मिलकर कई परिवर्तनात्मक पहलों को शुरू किया है जैसे अंतःविषय माइनर्स ट्रांसडिसिप्लिनरी शिक्षा जो छात्रों को विविध नए क्षेत्रों का पता लगाने और शिक्षा के लिए समग्र दृष्टिकोण को बढ़ावा देने की अनुमति देता है; क्रेडिट बैंक व्यवस्था छात्रों को अन्य संस्थानों के पाठ्यक्रमों तक पहुंचने में सक्षम बनाती है; कोर्स से आसानी से बाहर होना और पुनः प्रवेश छात्रों को डिग्री कार्यक्रमों को आसानी से पूर्ण करने की अनुमति देता है | इसके अतिरिक्त हैकथॉन, अनुसंधान-केंद्रित शिक्षा और अन्य संस्थानों के साथ सहयोग के बारे में भी उन्होंने बात की।
प्रोफेसर कमल जैन ने एक हास्यपूर्ण किस्से के माध्यम से सही शिक्षण पद्धतियों के महत्व को समझाया और जोर दिया कि शिक्षा नीति शिक्षक-केंद्रित से छात्र-केंद्रित और शिक्षा हृदय को छूने वाली होनी चाहिए। उन्होंने आईआईएम रायपुर में कुछ पहलों का भी उल्लेख किया, जैसे कि पी एच डी के विकलांग छात्रों और महिला छात्राओं के लिए दो साल के विस्तार का प्रावधान, और अन्य संस्थानों के सहयोग से फैकल्टी विकास कार्यक्रमों का आयोजन किया जाना इत्यादि |
डॉ. एन वी रमना राव ने अंत में ब्रीफिंग का सार किया और पत्रकारों से सवालों करने का आग्रह किया । पत्रकारों ने विभिन्न पहलुओं पर स्पष्टीकरण और महत्वपूर्ण सवाल उठाए, जो कि क्षेत्रीय भाषाओं में शिक्षण के कठिनाईयों से लेकर आधारभूत स्तर पर योजनाओं के कार्यान्वयन तक के विषयों तक थे।
प्रेस कॉन्फ्रेंस ने हर सम्मानीय सदस्यों की अंतिम टिप्पणियों के बाद यह कार्यक्रम सफलतापूर्वक समाप्त हुआ, जिसमें सभी ने दोहराया कि वे एनईपी 2020 के विजन और पहलों के माध्यम से भारत की शिक्षा प्रणाली को आगे बढ़ाने के प्रति प्रतिबद्ध हैं।
